Отчет о самообследовании
|
Скачать 3.8 Mb.
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова») Рассмотрен и утвержден на заседании Ученого совета протокол № _4_ от _18 апреля_ 2014_ г. Ректор_ А.Ю. Александров_ ОТЧЕТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ (по состоянию на 01.04.2014 г.) Чебоксары 2014 Содержание I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 3 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ 3 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 17 2.1. Информация о реализуемых образовательных программах 17 2.2. Содержание реализуемых образовательных программ 35 2.3. качество подготовки обучающихся 45 2.4. Ориентация на рынок труда и востребованность выпускников 59 2.5. Оценка учебно-методического обеспечения реализуемых образовательных программ 70 2.6. Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70 2.7. Анализ внутренней системы оценки качества образования 78 2.8. Анализ кадрового обеспечения по направлениям подготовки обучающихся 81 2.9. Сведения об организации повышения квалификации профессорско-преподавательского состава 83 2.10. Анализ возрастного состава преподавателей 83 3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 85 3.1. Сведения об основных научных школах вуза и планах развития основных научных направлений 85 3.2. Сведения о проведенных научных исследованиях 90 3.3. Опыт использования результатов научных исследований в образовательной деятельности 95 3.4. Опыт внедрения собственных разработок в производственную практику 99 3.5. Издание научной и учебной литературы 102 3.6. Подготовка научно-педагогических работников 105 3.7. Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре, докторантуре, интернатуре и ординатуре 119 3.8. Активность в патентно-лицензионной деятельности 131 4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 133 4.1. Участие в международных образовательных и научных программах 133 4.2. Обучение иностранных студентов 140 4.3. Мобильность научно-педагогических работников и студентов в рамках международных вузовских обменов 144 5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА 148 5.1. Организация воспитательной работы в вузе 148 5.2. Участие студентов и педагогических работников в общественно-значимых мероприятиях 151 6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 162 6.1. Состояние материально-технической базы образовательной организации в целом и по направлениям подготовки 162 6.2. Состояние и развитие учебно-лабораторной базы, уровень ее оснащения 168 6.3. Социально-бытовые условия в вузе 218 II. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЯ 220 I. АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» (далее – Университет) является некоммерческой организацией, созданной для достижения образовательных, научных, социальных, культурных и управленческих целей, для удовлетворения духовных и иных нематериальных потребностей граждан в образовании, а также в иных целях, направленных на достижение общественных благ. Университет образован 1 сентября 1967 года постановлением Совета Министров СССР от 17 августа 1967 г. № 796 и постановлением Совета Министров РСФСР от 21 августа 1967 г. № 631 на базе Волжского филиала Московского энергетического института как Чувашский государственный университет, которому постановлением Совета Министров РСФСР от 30 ноября 1967 г. № 882 присвоено имя И.Н. Ульянова. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 апреля 2011 г. № 1506 Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» переименовано в Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова». Полное наименование Университета на русском языке: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова». Сокращенное наименование на русском языке: ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова». Полное наименование на английском языке: Federal State Educational Budget Institution of Higher Professional Education «The Ulianov Chuvash State University». Сокращенное наименование на английском языке: The Ulianov Chuvash State University. Контактные данные: 428015, Чувашская Республика, г. Чебоксары, Московский проспект, д. 15. Телефонный номер приёмной ректора: +7 (8352) 58-30-36. Факс: +7(8352) 45-02-79. Электронная почта: [email protected] Университет имеет лицензию Министерства образования Российской Федерации (серия ААА №002013, регистрационный №1926 от 04 октября 2011 г.) на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего, дополнительного и послевузовского профессионального образования, а также свидетельство о государственной аккредитации Министерства образования Российской Федерации (серия 90А01 №0000355, регистрационный №0352 от 29 декабря 2012 г.). Миссия Чувашского госуниверситета – сохраняя традиции классического университета в условиях устойчивого и динамичного развития, стать ведущим образовательным, научно-исследовательским и интеллектуальным центром на рынке образовательных услуг ПФО и России: – содействующим реализации приоритетных направлений государственной и региональной политики и интеграции Университета в мировое образовательное и научное пространство; – гарантирующим высокий уровень качества образования, обеспечивающий конкурентный потенциал выпускника, на основе применения современных знаний в области науки и практики, инновационных технологий и компетентностного подхода; – ориентированным на удовлетворение текущих и перспективных потребностей рынка в высококвалифицированных кадрах с инновационным мышлением и в результатах интеллектуальной деятельности; – выступающим надежным и социально-ответственным работодателем, способствующим раскрытию профессионального, научного и творческого потенциала персонала, осознанию каждым работником своей роли в организации, развитию корпоративного духа и корпоративной социальной ответственности; – формирующим гармонично развитую, социально-активную, нравственную личность как гражданина современного общества. Миссия отражает потребности групп, заинтересованных в деятельности Университета (стейкхолдеров). Ожидания основных групп стейкхолдеров
Университет является основным научным, образовательным и культурным центром Чувашской Республики. За 47 лет успешной работы университета было подготовлено 98688 специалистов, из которых 62577 по очной форме обучения. Подготовка кадров ведется на 17 факультетах: историко-географическом; машиностроительном; медицинском; строительном; русской и чувашской филологии и журналистики; химико-фармацевтическом; экономическом; энергетики и электротехники; юридическом; факультете дизайна и компьютерных технологий; информатики и вычислительной техники; иностранных языков; прикладной математики, физики и информационных технологий; радиоэлектроники и автоматики; управления и социальных технологий; искусств; по работе с иностранными студентами. В составе вуза 104 кафедры. Чувашский государственный университет является крупнейшим научным центром Чувашской Республики, где работают 1100 профессоров и преподавателей, в том числе 140 докторов наук и 569 кандидатов наук, что составляет более половины докторов и кандидатов наук республики. В университете функционируют 23 научно-педагогические школы, разработки и научные труды которых известны не только в Чувашии и России, но и за рубежом. В университете действуют шесть диссертационных советов, аспирантура, докторантура, интернатура и ординатура, где проходят обучение 220 аспирантов и 12 докторантов, 93 соискателя ученой степени кандидата и доктора наук, 136 интернов и ординаторов. В общей сложности коллектив университета объединяет более 18000 преподавателей, сотрудников, студентов, докторантов, аспирантов и ординаторов. Университет создал в Чувашской Республике социально-ориентированную, интегрированную систему непрерывного образования. Данная система функционирует посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ, предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования. Важными элементами данной системы являются филиалы Университета, расположенные на территории Чувашии: Алатырский, Батыревский, Канашский. В целях интеграции образовательного процесса проведена целенаправленная работа по организации представительств как на территории Чувашской Республики – «Дом Знаний» в д. Чувашские Ишаки, так и в республиках Татарстан – г. Казань, и Башкортостан – г. Стерлитамак, для чувашской диаспоры. Управление Университетом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности. Непосредственное управление деятельностью Университета на основе единоначалия осуществляет ректор, избираемый конференцией научно-педагогических работников Университет, представителей других категорий работников и обучающихся тайным голосованием на срок до пяти лет и утверждаемый Министерством образования и науки Российской Федерации. В настоящее время ректором ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» является кандидат экономических наук, доцент Андрей Юрьевич Александров, который утвержден в должности ректора Университета приказом Министра образования и науки Российской Федерации 23 декабря 2013 года в соответствии с решением конференции коллектива Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова 10 декабря 2013 года. В структуре Университета выделены функциональные подразделения, возглавляемые соответствующими проректорами и начальниками: проректор по общим вопросам, проректор по учебной работе, проректор по научной работе, проректор по административно-хозяйственной работе, главный бухгалтер, начальник управления внеучебной работы и безопасности. В состав Университета входят филиалы, факультеты и кафедры, научные, хозяйственно-административные, вспомогательные подразделения, которые в совокупности составляют единый образовательный и научно-инновационный комплекс. Непосредственное управление факультетами осуществляется деканами, избираемыми сроком на пять лет тайным голосованием на Ученом совете Университета и утверждаемые в должности приказом ректора. Для осуществления общего руководства и решения важнейших вопросов деятельности факультетов созданы Ученые советы факультетов. Порядок формирования Ученых советов факультетов определяется соответствующими положениями. Кафедра является основным подразделением Университета, осуществляющим учебно-воспитательный и научно-образовательный процессы. Непосредственно руководит кафедрой заведующий, избираемый тайным голосованием на Ученом совете университета. В целях совершенствования руководства образовательным процессом в университете в настоящее время осуществляются мероприятия по модернизации структур и состава действующих кафедр и факультетов, проводится активная работа по совершенствованию и внедрению новых информационных технологий в деятельность факультетов и административно-управленческих подразделений Университета. Р Е К Т О Р Факультеты – 17 Филиалы – 3 Представительства – 2 Филиалы кафедр – 8 Учебно-методическое управление Управление информатизации Отдел пресс- службы и информации Редакция газеты «Ульяновец» Юридическая клиника Проректор по учебной работе Научно-исследовательская часть Отдел подготовки и повышения квалификации научно-педагогических кадров (аспирантура, докторантура, интернатура, ординатура) Редакционно-издательский отдел Отдел международных связей Научно-методический центр молодежных изысканий Научно-образовательный и инновационный комплекс высоких технологий и наноматериалов Инновационно-внедренческий центр Проблемные и отраслевые НИЛ Научная библиотека Отдел интеллектуальной собственности Центр энергосбережения и энергетической эффективности Проректор по научной работе Отдел кадров Второй отдел Типография Юридический отдел Отдел делопроизводства Управление экономического развития и координации социальных вопросов Санаторий-профилакторий Спортивно-оздоровительный лагерь «Университетский» Студгородок Гараж Проректор по общим вопросам Главный инженер Отдел главного энергетика Отдел главного механика Хозяйственный отдел Столярный цех Эксплуатационно-технический отдел Отдел материально-технического снабжения Отдел по размещению заказов Проректор по административно-хозяйственной работе Кроме структурных подразделений Университет объединяет общественные организации, которые участвует в координационных совещательных объединениях (на договорных началах): Совет старейшин; Совет ветеранов; Первичная профсоюзная организация работников Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова; Первичная профсоюзная организация студентов аспирантов и ординаторов Чувашского государственного университета Первичная профсоюзная организация студентов аспирантов и ординаторов Чувашского государственного университета; женсовет. В 2013 году Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова стал победителем в конкурсе на предоставление государственной поддержки «Кадры для регионов» с проектом «Совершенствование системы целевой подготовки высококвалифицированных кадров для предприятий электротехники, машиностроения и строительства Чувашской Республики» и вошел в число 14 вузов, которые в течение 2 лет получат целевые государственные субсидии (2013 г. – 29 млн. руб., 2014 г. – 50 млн. руб.) на разработку и обновление программ высшего образования и программ дополнительного профессионального образования, в том числе, путем актуализации их содержания и технологий обучения, материально-технического и инфраструктурного обеспечения программ, повышение квалификации и поддержку мобильности профессорско-преподавательского состава этих программ. Это стало ярким примером сотрудничества ЧГУ и предприятий реального сектора экономики Чувашии. В целях дальнейшего совершенствования деятельности и определения стратегических приоритетов в Университете была разработана Комплексная программа развития Университета на период 2010-2014 гг. (далее – Программа), которая включает следующие основные положения. Цель Программы заключается в разработке комплекса мероприятий по выведению Университета на качественно новый уровень, который позволит ему, сохраняя традиции классического университета в условиях устойчивого и динамичного развития, стать ведущим образовательным, научно-исследовательским и интеллектуальным центром на рынке образовательных услуг ПФО. Для достижения цели определены следующие стратегические приоритеты: – Укрепление конкурентных позиций на образовательном рынке ПФО. – Совершенствование образовательного процесса в соответствии с требованиями рынка. – Развитие системы интегрированного непрерывного профессионального образования. – Обеспечение условий для развития интеллектуального потенциала Университета и региона. – Модернизация базы для проведения фундаментальных и прикладных исследований и коммерциализации их результатов. – Разработка и реализация эффективного механизма интеграции науки, образования и бизнеса. – Обеспечение приоритета инновационных подходов при реализации всех направлений деятельности университета. – Расширение сфер деятельности Университета на рынке образовательных, научных, исследовательских, консалтинговых и других видов услуг. – Расширение форм международного сотрудничества по направлениям деятельности Университета. – Повышение качества жизни работников и обучающихся на основе устойчивого социально-экономического развития Университета – Формирование современной инфраструктуры Университета. – Воспитание гармонично развитой, творческой личности, достойного гражданина современного общества. Задачи и мероприятия Программы сгруппированы по направлениям. Образовательная деятельность. Решение задач по системному развитию образовательной деятельности предполагает разработку и реализацию комплекса мероприятий, направленных на развитие уровневого образования, сочетающего современные подходы к содержанию, учебно-методическому, технологическому и информационному обеспечению существующих образовательных программ, к разработке новых образовательных программ. Важными инструментами эффективной реализации современных образовательных программ являются разработка и внедрение новых подходов в образовательную деятельность, мониторинг востребованности образовательных программ и выпускников на российском и международном рынках образовательных услуг, а также международное признание образовательных программ. Задачами в сфере образовательной деятельности являются:
Научно-исследовательская деятельность. Политика Университета в области научно-инновационной деятельности реализуется в направлении развития его научного потенциала посредством проведения фундаментальных и прикладных научных исследований и их коммерциализации, а также выполнения Университетом функций ведущего образовательного, научного и культурного центра региона. Инструментами повышения эффективности проведения научных исследований станут создание системы планирования и поддержки научной и инновационной деятельности, основанной на экспертизе и объективных наукометрических показателях, а также оптимизация и расширение процедур конкурсов для определения приоритетных направлений научных исследований. Научно-инновационная деятельность включают в себя следующий комплекс задач.
Участие в интеграционных процессах. Реализация мероприятий в области интеграции в российское и международное образовательное и научное пространство позволит повысить конкурентоспособность Университета и обеспечить условия для осуществления экономического, научно-технического и иных форм сотрудничества с российскими и зарубежными партнерами. Основные задачи в данной области:
Социальное развитие и воспитательная работа. Система образования и воспитания в Университете направлена на формирование нравственной, духовно развитой, жизнеспособной, социально-устойчивой личности – гражданина новой России готовой в новых социально-экономических условиях вносить ощутимый вклад в укрепление прогрессивного развития и модернизации российского общества, сочетающей высококачественную профессиональную и научную деятельность, гражданственность и патриотизм, следование духовно-нравственным и культурным ценностям народов России и Чувашии. Комплекс задач в данной области направлен на создание системы социальной поддержки работников и обучающихся в Университете и обеспечение условий ее реализации. В данной области определены следующие задачи.
Маркетинговая деятельность. Основной целью маркетинговой деятельности Университета является обеспечение наиболее полного удовлетворения потребностей рынка в образовательных услугах на основе максимального использования потенциала Университета в условиях усиления конкурентной борьбы. Основные задачи в области маркетинга:
Комплексная безопасность вуза. Комплексная безопасность Университета является важнейшим условием сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников, а также защиты материальных ценностей от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Формирование эффективной системы комплексной безопасности предполагает повышение уровня защищенности Университета от реальных и прогнозируемых угроз социального, техногенного и природного характера, а также снижение риска их наступления. Основными задачами в области безопасности являются:
Система управления вузом. Обеспечение деятельности по реализации Программы потребует модернизации системы управления Университетом, в том числе разработки и внедрения регламентов, баз данных, «электронной администрации». Предполагается расширение взаимодействия с органами государственной власти субъектов Российской Федерации по выполнению широкого спектра прикладных исследований с целью содействия в решении государственных задач. Реализацию данного направления планируется осуществить путем решения следующих задач:
Информационное обеспечение. Система задач предполагает реализацию мероприятий по комплексной информатизации образовательной, научно-исследовательской и организационно-управленческой деятельности на основе системного использования информационных технологий, работы в корпоративных и глобальных сетях. Реализация комплекса задачи мероприятий в данной области будет способствовать повышению результативности и качества основных видов университетской деятельности за счёт создания единого информационно-образовательного пространства Университета, интегрированного в региональное, российское и мировое информационное пространство. Задачами Программы в направлении обеспечения информационными ресурсами являются:
Материально-техническое обеспечение. Специфика высшей школы предполагает доступность уникальных дорогостоящих приборных комплексов, научно-технологических станций и исследовательских стендов для нужд научно-образовательной деятельности. Обеспечение исследовательской, образовательной и инновационной деятельности Университета приборной базой и сопутствующей инфраструктурой мирового класса, организованной на принципах конкурсной доступности, квалифицированного обслуживания техники и помощи пользователям, создаст условия для привлечения высокопрофессиональных преподавателей и ученых к исследовательской работе в Университете, а также сделает образовательные программы Университета конкурентоспособными на мировом рынке образовательных услуг. Немаловажное значение играет создание благоприятных жилищных условий обучающихся и работников Университета и создание необходимых условий для проведения учебных занятий, научно-исследовательской работы и социально-воспитательных мероприятий со студентами и сотрудниками вуза. В этой связи заложены следующие задачи:
Кадровое обеспечение. Основой для роста и развития интеллектуального потенциала Университета является обеспечиваемая системой отбора кандидатов и эффективным контролем за их обучением подготовка кадров высшей квалификации в аспирантуре, докторантуре, ординатуре, а также через институт соискательства. Необходимым основанием сохранения и развития кадрового потенциала Университета является формирование условий для повышения престижа труда ученого и педагога. Создание эффективно-действующей системы управления кадровым потенциалом обеспечивается реализацией следующих задач:
Финансово-экономическое обеспечение. Реализация задач в данной сфере направлена на переход от бюджета стабилизации к бюджету развития Университета на основе увеличения объема и качества предоставляемых образовательных и научных услуг, развития инновационной деятельности при оптимизации издержек. Создаются те условия для увеличения уровня доходов персонала Университета, которые способны обеспечивать закрепление и приток высокопрофессиональных кадров профессорско-преподавательского состава, научных работников, менеджеров управленческого звена. Направление предполагает реализацию следующих задач:
4) управление реализацией Программы осуществляется в рамках матричной (программно-целевой) структуры, предусматривающей двойное подчинение исполнителей: с одной стороны (по вертикали) – непосредственному руководителю структурного подразделения Университета, с другой стороны (по горизонтали) – ответственному за реализацию конкретной задачи Программы. Планируемые результаты и эффективность реализации Программы прежде всего характеризуется степенью достижения нижеприведённых целевых индикаторов. Индикаторы разработаны в рамках стратегических приоритетов Университета и направлены на достижение цели Программы. Целевые индикаторы комплексной программы развития Университета на 2014 год
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Отчет о самообследовании рассмотрен и согласован на заседании педагогического... Самообследования маоу «Лицей №77 г. Челябинска» осуществлено согласно приказу директора маоу «Лицей №77 г. Челябинска» №142-5 от... |
 |
Отчет о самообследовании программы подготовки специалистов среднего... Отчет о самообследовании программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 38. 02. 04 «Коммерция (по отраслям)»,... |
|
Отчет о самообследовании 2016 год Отчет по результатам самообследования n п/п Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг |
|
Отчет о самообследовании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета мбоу «Намская сош №2» мо «Намский улус» рс(Я) «30» мая 2017 г., протокол заседания... |
|
Приказ №220 от «28»июня 2015 года Отчет о результатах самообследовании... Аналитическая часть отчета о самообследовании мбоу сош №38 по итогам 2014-2015 учебного года |
|
Отчет о самообследовании поу «Гатчинская аш досааф россии» |
|
Отчет о самообследовании Оценка библиотечно-информационного обеспечения реализуемых образовательных программ 70 |
|
Отчет о самообследовании Сведения по образовательным программам высшего образования бакалавриата, специалитета, магистратуры 32 |
|
Отчёт о самообследовании Московская область, Одинцовский район, г. Голицыно, Звенигородское шоссе, 15А, строение 1 |
|
Отчет о самообследовании маоу «сош №70» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №70» г. Перми |
|
Отчет о самообследовании муниципального автономного общеобразовательного учреждения Общие сведения об оо и организационно-правовом обеспечении её деятельности |
|
Отчет о самообследовании Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ростовской области «Каменский педагогический колледж» |
|
Отчет о самообследовании саратов 2014 Специальностей 100114 Организация обслуживания в общественном питании (базовая подготовка) |
|
Отчет о самообследовании государственного бюджетного образовательного... Целью самообследования является определение объективной оценки деятельности образовательного учреждения педагогическим коллективом... |
|
Отчет о самообследовании муниципального общеобразовательного учреждения Численность учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах |
|
Отчет о самообследовании деятельности «Рязанский центр профессиональной подготовки и повышения квалификации кадров Федерального дорожного агентства» |