Рабочая программа учебной практики. По профессии 35. 01. 15

Скачать 198.52 Kb.

Название	Рабочая программа учебной практики. По профессии 35. 01. 15
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Рабочая программа

Министерство Образования Республики Башкортостан

Государственное Бюджетное Профессиональное

Общеобразовательное Учреждение

Аургазинский многопрофильный колледж

«Утверждаю»

Зам. директора Аургазинского

многопрофильного колледжа

_____________ Р.Р. Кагарманов

«___» ______________ 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ .

По профессии 35.01.15 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве .
ПО ПМ 03 «Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры ».

Место разработки: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Аургазинкий многопрофильный колледж.

Разработчики:

Якунин Алик Борисович мастер производственного обучения

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее – СПО) 35.01.15. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве.

Положение об учебной практике (производственном обучении ) и производственной практике обучающихся ,осваивающих основные профессиональные образования, утвержденного приказа министерством образования и науки РФ № 855 от 2.08.2013 г ).

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Аургазинский многопрофильный колледж.

Разработчики: Якунин Алик Борисович мастер производственного обучения

РАСМОТРЕНО И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ

На заседании методического совета

( Протокол № __ от «__» ____________ 2015г.)

Председатель комиссии _______________________________________

Содержание

Паспорт программы учебной практики …………….………..стр 1-2

Результаты освоение программы учебной практики…………стр 3

Тематический план и содержание учебной практики……….стр 4-9

Условия реализации программы учебной практики…………стр 9-13

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики стр 13-15

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессиям СПО 35.01.15. Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве, входящий в состав укрупненной группы 35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство.

Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры

Соответствующие профессиональные компетенция (ПК):

3.1. Выполнять наладку электродвигателей, генераторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры.

3.2. Выполнять капитальный ремонт электродвигателей генераторов, трансформаторов.

3.3. Устранять неисправности в трансформаторных подстанциях напряжением 0,4 кВ и 10 кВ образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии рабочих.

1.2. Цели и задачи учебной практики :

Формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоение рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

Требования к результатам освоения учебной практики

В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающихся должен уметь :

- ремонт электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры;

- наладки электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры;

Вид профессиональной деятельности

Требования к умениям

Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры

выполнять технологические операции по наладке электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры;

- диагностировать неисправности в электродвигателях, генераторах, трансформаторах, пускорегулирующей и защитной аппаратуре;

- выполнять технологические операции по устранению неисправностей в электродвигателях, генераторах, трансформаторах, пускорегулирующей и защитной аппаратуре;

- выполнять капитальный ремонт электродвигателей генераторов, трансформаторов;

1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:

Всего 72 часа

В рамках освоения ПМ 03 I раздел – 36 часов;

В рамках освоения ПМ 03 I I раздел – 36 часов;

2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения рабочей программы учебной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры.

Код	Наименование результата практики
ПК 3.1	Выполнять наладку электродвигателей, генераторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры.
ПК 3.2	Выполнять капитальный ремонт электродвигателей генераторов, трансформаторов.
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, выявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3	Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4	Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7	Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности
ОК 8	Исполнять воинскую обязанность, в т.ч. с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ .

3.1 Тематический план учебной практики.

Код ПК	Код и наименования профессиональных модулей	Количество часов по ПМ	Виды работ	Наименование тем учебной практики	Количество часов по темам
ПК 3.1	ПМ 03 МДК 03.01 Технология наладки электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры.	36	2	Тема 1.1	6
ПК 3.1			3	Тема 1.2	6
ПК 3.2			3	Тема 1.3	6
			10	Тема 1.4	12
			2	Тема 1.5	6
	ПМ 03 МДК 03.02 Технология капитального ремонта электродвигателей, генераторов, трансформаторов.	36	3	Тема 2.1	6
			4	Тема 2.2	6
			4	Тема 2.3	6
			10	Тема 2.4	12
			2	Тема 2.5	6

3.2 Содержания учебной практики .

Код и наименование профессиональных модулей и тем учебной практики	Содержание учебной практики	Объём часов		Уровень освоения
ПМ 03.МДК 03.01 I раздел
Тема 01.01 Ремонт пусковой и регулирующей аппаратуры напряжением до 1000 В.	Виды работ. Содержание :		6
	Ремонт рубильников, пакетных выключателей и переключателей, кнопки и ключи управления, кнопочных станций Нереверсивное подключение электродвигателя с использованием кнопочной станции.		6		2
Тема 01.02 Ремонт электрической аппаратуры и установок напряжением до 1000 В.	Виды работ. Содержание :		6
	Разборка сборка магнитных пускателей, рубильников. Ремонт и наладка рубильников, магнитных пускателей, автоматических выключателей. Подключения к потребителям рубильников и переключателей реостатов, контроллеров, конечных выключателей, контакторов, магнитных пускателей и автоматов.		6		2
Тема 01.03 Наладка асинхронных и синхронных электродвигателей.	Виды работ. Содержание :		6
	Наладка асинхронных электродвигателей. Определение начала и конца обмотки. Реверсивное подключение электродвигателя.		6		2
Тема 01.04 Ремонт и наладка трансформатора.	Виды работ. Содержание :		12
	Наладка трансформатора. Очистка, осмотр, диогнастирование и контроль за техническим состоянием сборочных единиц. Смазка, измерение сопротивления обмоток, профилактический осмотр.		6		2
	Доливка масла, проверка маслоуказателя, проверка спускного крана и уплотнения. Профилактический осмотр без отключения трансформаторов Капитальный ремонт трансформаторов. Слив масла с бака, сушка и пропитка обмоток, демонтаж радиаторов, очистка и промывка бака расширителя		6		2
Тема 01.05 Ремонт электродвигателей.	Виды работ. Содержание :		6
	Замена подшипников на якоре. Сборка асинхронных электродвигателей.		6		2
Код и наименование профессиональных модулей и тем учебной практики	Содержание учебной практики	Объём часов		Уровень освоения
ПМ 03.МДК 03.02 II раздел
Тема 02.01 Выполнение капитального ремонта асинхронных и синхронных электродвигателей.	Виды работ. Содержание :		6
	Выполнение капитального ремонта обмотки , технологических операций по устранению неисправностей в электродвигателях. Разборка асинхронных электродвигателей.		6		2
Тема 02.02 Выполнеие капитального ремонта силовых трансформаторов.	Виды работ. Содержание :		6
	Выполнеие капитального ремонта силовых трансформаторов. Выполнение технологических операций по устранению неисправностей в трансформаторах. Замена масла, осмотр составных частей. Заполнение соответствующей документации : оперативный журнал, журнал дефектов и неполадок оборудования.		6		2
Тема 02.03 Ремонт электрических машин.	Виды работ. Содержание :		6
	Очистка, осмотр, диогнастирование и контроль за техническим состоянием сборочных единиц. Смазка, измерение сопротивления обмоток, профилактический осмотр.		6		2
Тема 02.04 Ремонт силовых трансформаторов.	Виды работ. Содержание :		12
	Профилактический осмотр без отключения трансформаторов Текущий ремонт трансформаторов. Осмотр и устранение выявленных дефектов. Чистка изоляторов бака и радиатора.		6		2
	Доливка масла, проверка маслоуказателя, проверка спускного крана и уплотнения. Профилактический осмотр без отключения трансформаторов Капитальный ремонт трансформаторов. Слив масла с бака, сушка и пропитка обмоток, демонтаж радиаторов, очистка и промывка бака расширителя.		6		2
Тема 02.05 Ремонт электрических аппаратов РУ и установок напряжением выше 1000 В.	Виды работ. Содержание :		6
	Монтаж и ремонт оборудования капитальный ремонт распределительных устройств замена предохранители: плавкие и стреляющие. Разрядки: трубчатые и вентильные.		4		2
Промежуточная аттестация в виде тестовых заданий			2		3

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности выполнение деятельности, решение проблемных задач).

* темы, отрабатываемые в ресурсном центре или на предприятиях АПК, или в учебном заведении при наличии соответствующей техник.

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4.1. требования к минимально материально-техническому обеспечение

Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие учебных кабинетов:

№ п/п	Наименование мастерской, лаборатории, учебного полигона ит.д.	Оборудование.	Инструменты и приспособления	Технические средства обучения
1.	Кабинет №15 «Электроснабжения сельскохозяйственных потребителей».	1.Интерактивная доска обратной проекции. классная доска; - рабочий стол преподавателя; - стулья; - аптечка.	Индикатор мультиметр.	компьютер; мультимедиа проектор; инструкционные карты; технологическая документация; учебная и справочная литература. 1.Предохранители подстанционные 2.Металлические опоры и их сборка 3.Основные части силовых трансформаторов 4.Схема распределение электроэнергии 5.Баковый выключатель МКП-35 6.Соединение, ответвление и оконцевание жил проводов и кабелей 7.Электродный водонагревательный котел типа ЭПЗ-100 8.Прокладка кабелей в земляных траншеях 9.Проводка на лотках 10.Разбивка котлованов под основания опор ЛЭП 11. Пайка и газовая сварка проводов и жил кабелей. 12.Основное электрооборудование распределительных устройств под напряжением 6 и 10кВ 13.Короткозамыкатели и отделители 14. Маслинные выключатели 15.КТП внутренней установки 16.Монтаж тросовых проводок 17. Автоматические выключатели 18.Распределительные устройства 19.Защитно отключающие устройства 20. Выключатель маслинный подвесной ВПМ-10
		2. Лабораторный комплекс «Электротехника и основы электроники»,в том числе: проектор, экран, процессор, монитор, клавиатура, мышь, набор пленок для лазерного принтера, комплект транспарантов, стенды.
		3.Видеопроектор EPSON.
		4.Учебный стенд подключения пожарной сигнализации. Виды линейных арматур. Виды изоляторов
2.	Кабинет №16 «учебной практики по эксплуатации электрических установок».	Рабочее место № 1,2,3,4,5 нереверсивный пуск асинхронного двигателя .Рабочее место № 6,7 подключения внутреннего освещения. Рабочее место № 8 принцип работа кормораздатчика. Рабочее место № 9 Подключения линейной арматуры с использованием СИП провода. Рабочее место № 10,11, разборка сборка асинхронного электродвигателя. Рабочее место № 12,13 разборка сборка пускорегулирующей аппаратуры.	Плоскогубцы, круглогубцы, отвертки всех типов,мультиметр, индикатор, ключи гаечные.	Плакаты, инструкционные карты, специальная литература.
3.	Кабинет «электроснабжения сельскохозяйственных потребителей».	Рабочее место № 1,2 Реверсивное подключение асинхронного электродвигателя. Рабочее место № 3,4 Подключение люминесцентных ламп. Рабочее место № 5,6 Нереверсивное подключение асинхронного электродвигателя.	Плоскогубцы, круглогубцы, отвертки всех типов,мультиметр, индикатор, ключи гаечные, паяльники припои.	Инструкционные карты, справочник электромонтёра.
4	Полигон для электромонтёра .	Рабочее место №1 ЖБЗ опора . Рабочее место № 2 деревообрабатывающий станок.	Плоскогубцы, круглогубцы, отвертки всех типов,мультиметр, индикатор, ключи гаечные, паяльники припои.	компьютер; мультимедиа проектор; инструкционные карты.

Средства информации:

- правила безопасности труда в лаборатории;

- правила противопожарной безопасности;

- правила поведения учащихся в лаборатории;

- правила оказания доврачебной помощи

4.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники: 1. Сибикин Ю.Д. «Справочник электромонтажника» М. «Академия» 2009г. 2. Сибикин Ю.Д. «Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий» в 2-х томах М. «Академия» 2010г. 3. Сибикин Ю.Д., Сибикин М.Ю. «Электробезопасность при эксплуатации электроустановок промышленных предприятий» М. «Академия» 2010г. 4. Сибикин Ю.Д. «Безопасность труда при монтаже, обслуживании и ремонте электрооборудования предприятий» Справочник. М. «Академия» 2011 г 5. Дайнеко В. А., Сердешнов А. П., Янукович Г. И. «Эксплуатация и ремонт электрооборудования и средств автоматизации» М. «Академия» 2010 г 6. Партала О.Н. «Справочник по ремонту электрооборудования» М. «Академия» 2010 г

Дополнительные источники: 1. Краснов В.А. «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного и бытового электрооборудования» М «Издательство НЦ ЭНАС» 2005г. 2. «Правила устройства, эксплуатация и безопасность электроустановок» Нормативно-технический сборник Барнаул, 2004 г. 3. Нестеренко В.М., Мысьянов А.М. «Технология электромонтажных работ» М «Академия» 2006 г. 4. \«Практикум электромонтѐра» - обучающая программа 5. Обучающие программы с Интернет-ресурсами по разделам 6. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей и правила техники безопасности при эксплуатации электроустановок потребителей» М «Энергоатомидат» 1986. 7. Павлович С.П., Фираго Б.И. «Ремонт и обслуживание электрооборудования» Р.Д «Феникс» 2002 г.

8. Москаленко В.В. «Справочник электромонтѐра» М«ACADEMA» 2003 г. 9. Москаленко В.В. «Электрический привод» «Москва» 2000 г. 10. Покровский Б.С., Скакун В.А. «Справочник слесаря» М «Academa» 2003г. 20 Интернет-ресурсы: http://www.kabelino.ru/products/id_811-Якно 56. http://uztt.ru/page86666 57. http://uztt.ru/page805722kco-КСО 58. http://www.tavrida.ru/Product/CommutationDevice/VacuumSwitch1000A/ 59. http://www.ezois.ru/product-a8.htm 60. http://forca.ru/spravka/spravka/kso-6-10-e1po-eltehnika.html 61. http://uztt.ru/page755398 62. http://docs.cntd.ru/ 63. http://www.complexdoc.ru/ 64. http://diplomka.net/ 65. [email protected] 66. [email protected] [email protected] 67. [email protected] [email protected] 68. «MAILE.RU.» рейтинг 192552/ 69. «MAILE.RU/» рейтинг 192556/ 70. «Практикум электромонтѐра» www.mmlab.ru

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса .

Учебная практика (производственное обучение) проводится на базе училища, т.е. в учебно - производственных мастерских. Производственная практика проводится на производстве. Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках ПМ 03 «Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры ».

является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля и учебных дисциплин «Материаловедение», «Электротехника».

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля рамках ПМ 03 «Ремонт и наладка электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры». Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарного курса, а также общетехнических дисциплин: «Материаловедение», «Электротехника». Мастера: наличие 5-6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5.Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики.

Программа профессионального модуля предусматривает организацию и проведение текущего и итогового контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения. Итоговая аттестация по профессиональному модулю проводится в форме экзамена, итог которого вносится в протокол. Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному модулю самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения. Для текущего и итогового контроля создан и регулярно корректируется и обновляется фонд оценочных средств – тесты, тематические домашние задания, варианты контрольных, самостоятельных работ, индивидуальные задания на выполнение практических работ и т.д. Фонд оценочных средств включает в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).

Результаты обучения (освоения умения в рамках ВПД)	Основные показатели оценки результата обучения	Формы и методы контроля и оценки
ПК 3.1. Выполнять наладку электродвигателей, генераторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры.	выполнять технологические операции по наладке электродвигателей, генераторов, трансформаторов, пускорегулирующей и защитной аппаратуры; диагностировать неисправности в электродвигателях, генераторах, трансформаторах, пускорегулирующей и защитной аппаратуре; выполнять технологические операции по устранению неисправностей в электродвигателях, генераторах, трансформаторах, пускорегулирующей и защитной аппаратуре;	Текущий контроль в форме: - защиты практических занятий; - контрольных проверок.
ПК 3.2. Выполнять капитальный ремонт электродвигателей генераторов, трансформаторов.	выполнять капитальный ремонт электродвигателей генераторов, трансформаторов; диагностировать неисправности в трансформаторных подстанциях напряжением 0,4 кВ и 10 кВ;	Текущий контроль в форме: - защиты практических занятий; - решение практических ситуационных заданий Итоговый контроль: выполнение квалификационной практической работы

	Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение... Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего...		Рабочая программа Учебной практики профессионального модуля 01 «Техническое... Рабочая программа учебной практики пм 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» составлена на основе Федерального государственного...
	Фгос во рабочая программа практики рабочая программа учебной практики...		Фгос во рабочая программа практики рабочая программа учебной практики...
	Программа учебной практики Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Рабочая программа учебной практики Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по...
	Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального... Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 23....		Рабочая программа учебной практики (сапр autocad ) по профессиональному... Контроль и оценка результатов практики… … – 151. паспорт программы учебной практики
	Рабочая программа производственной практики по профессии 21. 01.... Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям...		Рабочая программа учебной практики профессионального модуля пм. 03.... «Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями» разработана на основе примерной программы учебной практики, составленной...
	Рабочая программа учебной практики профессионального модуля пм. 03.... «Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями» разработана на основе примерной программы учебной практики, составленной...		Рабочая программа учебной практики учебная геолого-съёмочная практика... «Об утверждении федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по ппссз (программе подготовки специалистов...
	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение... Программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по программе подготовки...		Рабочая программа производственной практики пм 04. Организация видов... Рабочая программа производственной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с...
	Рабочая программа учебной дисциплины основы автоматизации торговой... Общества с ограниченной ответственностью «Научно-производственная фирма«Севзаппром»		Государственное профессиональное образовательное автономное учреждение... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (фгос) среднего...

Рабочая программа учебной практики. По профессии 35. 01. 15

Похожие: