Образованием, курирующим вопросы аттестации педагогических работников

Скачать 352.51 Kb.

Название	Образованием, курирующим вопросы аттестации педагогических работников
страница	2/3
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3

Презентация портфолио профессиональной деятельности – форма проведения экспертизы (аттестации), в ходе которой аттестуемый представляет материалы, свидетельствующие о его профессионализме в педагогической или управленческой деятельности (методические разработки, документы, подтверждающие образовательные достижения учащихся и др.).

Экзамен - форма проведения экспертизы (аттестации), которая предусматривает ответы аттестуемого на вопросы и выполнение им заданий, сформулированных в экзаменационном билете.
Собеседование - форма проведения экспертизы (аттестации), строящаяся как диалог аттестуемого и экспертов, в процессе которого возможны уточнения, комментарии со стороны его участников. Вопросы в рамках собеседования, являясь более дробными, разворачиваются в определенной логике, что позволяет поэтапно проверить уровень и результативность профессиональной деятельности аттестуемого.

6. Организационное обеспечение процедуры аттестации.

6.1. Экспертиза результатов профессиональной деятельности аттестующихся педагогов осуществляется членами экспертной группы при аттестационной комиссии. В состав экспертных групп могут входить не менее 3-х человек, в том числе методистов муниципальных методических служб, специалистов ТОГИРРО, специалистов муниципальных органов управления образованием, педагогов-победителей региональных и федеральных профессиональных конкурсов, наставников, педагогов из кадрового резерва органов управления образованием, педагогов-методистов с квалификационной категорией не ниже заявленной аттестуемым.

Кандидатуры членов экспертной группы при аттестационной комиссии согласуются и утверждаются приказом департамента образования и науки Тюменской области до 15 сентября текущего года.

6.2. При аттестации педагогических работников экспертиза проводится:

- на вторую категорию - рабочей группой внутри образовательного учреждения;

-на первую и высшую категорию – рабочей группой образовательного учреждения с привлечением по желанию аттестуемого 2-х независимых экспертов и обязательным участием одного либо нескольких членов экспертной группы, утвержденной при аттестационной комиссии департамента образования и науки Тюменской области.

6.3. При аттестации методистов и специалистов органов управления образованием, являющихся членами экспертной группы, экспертизу профессиональной деятельности на все категории могут проводить специалисты департамента образования и науки и/или ТОГИРРО.

6.4. При аттестации руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений экспертизу профессиональной деятельности на все категории проводят специалисты департамента образования и науки, ТОГИРРО или специалисты муниципальных органов управления образования. Для вновь назначенных руководителей образовательных учреждений аттестация на первую квалификационную категорию является обязательной и проводится в очной форме.

6.5. Аттестация педагогических работников, претендующих впервые на высшую квалификационную категорию, проводится по очной форме. Все остальные педагоги проходят аттестацию заочно.

6.6. Квалификационные категории в течение срока их действия учитываются на всей территории Тюменской области, в том числе:

при работе в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от преподаваемого предмета (дисциплины), типа и вида образовательного учреждения;
при возобновлении работы в должности, по которой присвоена квалификационная категория, независимо от причин ее оставления;
при поступлении на педагогическую работу вынужденных переселенцев из стран СНГ, если по прежнему месту работы им по результатам аттестации была присвоена квалификационная категория по соответствующей должности;
при переходе с одной руководящей должности на другую руководящую должность;
при переходе педагогических работников негосударственных образовательных учреждений, а также учреждений и организаций, не являющихся образовательными, на работу в государственные и муниципальные образовательные учреждения, если их аттестация осуществлялась аттестационными комиссиями, предусмотренными пунктом 3.1. Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.

6.7. Педагогическому работнику, выполняющему педагогическую работу на различных должностях и имеющему квалификационную категорию по одной из них, данная квалификационная категория может быть учена по другой занимаемой работником должности при условии совпадения должностных обязанностей, профилей работ, решением аттестационной комиссии департамента образования и науки Тюменской области на основании письменного заявления работника.

6.8. Педагогическим работникам, прибывшим из образовательных учреждений других ведомств, и не прошедшим аттестацию по Положению Минобразования РФ, сохраняется имеющаяся квалификационная категория (на основании личного заявления и приказа руководителя образовательного учреждения) на один год, в течение которого работник может пройти аттестацию по Положению.

6.9. Обжалованию подлежат вопросы, связанные с процедурой прохождения аттестации. Оценка соответствия уровня профессиональной компетентности работника требованиям к квалификации при присвоении ему квалификационной категории аттестационной комиссией обжалованию не подлежит.

6.10. Трудовые споры по вопросам аттестации педагогических работников рассматриваются в комиссиях по трудовым спорам, судах в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
7. Рекомендации по проведению и оформлению результатов аттестации.

7.1. При аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений приоритетными критериями на присвоение квалификационных категорий рекомендуется считать следующие (за предыдущие 5 лет):

использование современных образовательных технологий, методик, в том числе информационно-коммуникационных, в процессе обучения предмету и во внеурочной деятельности по предмету;
позитивная динамика учебных достижений обучаемых;
позитивные результаты воспитательной работы по учебным предметам и во внеурочной деятельности;
обобщение и распространение собственного педагогического опыта на муниципальном и (или) региональном уровне (наставничество, мастер-классы, семинары, конференции, круглые столы и др.);
участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах.

7.2. Этапы проведения экспертизы деятельности аттестующегося педагога могут представлять последовательность мероприятий:

утверждение индивидуального графика экспертизы аттестуемого (о сроках экспертизы работник должен быть извещен не позднее, чем за 2 недели до аттестации, продолжительность аттестации не должна превышать 2-х месяцев с начала и до принятия решения аттестационной комиссией);
проведение экспертизы результатов профессиональной деятельности аттестуемого в соответствии с выбранной формой;
оформление экспертного заключения (для педагогов, повышающих категорию);
заполнение информационной карты, отражающей результативность деятельности педагога за 5 последних лет (при условии обязательного ознакомления педагога с результатами экспертизы);
утверждение характеристики аттестующегося педагога на заседании педагогического совета с рекомендациями о соответствии заявленной квалификационной категории (с указанием даты заседания);
оформление пакета документов для представления в аттестационную комиссию.

7.3. Аттестационная комиссия присваивает квалификационные категории на основании пакета документов и собеседования (при очной форме), включающего:

аттестационный лист (2 экз.) установленной формы, заполненный до 7 пункта;
копию аттестационного листа предыдущей аттестации;
копию документа об образовании;
копию удостоверения о повышении квалификации работника в течение 5 лет, предшествующих аттестации или справку об учебе в ВУЗе;
копию удостоверения о награде за педагогический труд;
представление:

- руководителя соответствующего органа управления образованием (учредителя) – на руководителей образовательных учреждений и лиц, претендующих на должности первых руководителей образовательных учреждений;

- руководителя образовательного учреждения – на заместителей руководителей образовательных учреждений, руководителей филиалов и других структурных подразделений;

информационную карту;
характеристику на педагогических работников, утвержденную решением педагогического совета образовательного учреждения.

7.4. Во всех информационных документах (характеристике, представлении, информационной карте, экспертной оценке) следует указывать мнение (ходатайство, выводы) о соответствии педагога должности и категории (высшей, первой, второй), на которую он аттестуется. В заключении сотрудник обязательно должен ознакомиться с этими документами (подпись, дата).

7.5. Если пакет документов педагога представлен не в полном объеме или отсутствуют необходимые подписи или печати аттестационная комиссия вправе отложить аттестацию до конца учебного года.

7.6. Педагогические работники, претендующие на квалификационные категории, должны иметь высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требования к стажу работы, либо высшее или среднее профессиональное образование и дополнительную профессиональную подготовку по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы.

7.7. В перечень оснований для продления сроков действия квалификационных категорий на 1 год включаются:

длительная временная нетрудоспособность;
нахождение в отпуске по беременности, родам и уходу за ребенком, нахождение в отпуске в соответствии с пунктом 5 статьи 55 Закона «Об образовании» (академический отпуск);
возобновление педагогической работы после ее прекращения в связи с ликвидацией образовательного учреждения или уходом на пенсию, независимо от её вида.

Продление действия квалификационной категории допускается после истечения срока ее действия, но не более чем на один год, если работник не подтвердил более высокую заявленную категорию, но подтвердил действующую.

7.8. Работники, не имеющие указанного уровня образования или стажа работы, могут претендовать на любую квалификационную категорию и получить ее в порядке исключения при успешном прохождении аттестации.

7.9. При оформлении личных дел и трудовых книжек сотрудников о результатах аттестации:

директор издает приказ «Об оплате», начисление заработной платы работнику производится с момента заседания аттестационной комиссии, согласно Приказу департамента образования и науки Тюменской области;
в трудовой книжке оформляется запись: «Присвоена высшая (первая, вторая) квалификационная категория по должности «заместитель директора», «учитель», «тренер-преподаватель» и др. В последней графе - приказ департамента образования и науки Тюменской области от _______ №_____;
в личной карточке «Форма Т-2» (в отделе кадров) оформляется запись о присвоении квалификационной категории по соответствующей должности и о курсовой подготовке.

«УТВЕРЖДАЮ»
Директор департамента по спорту

и молодёжной политике Тюменской

области

__________________ Д.В. Грамотин

«УТВЕРЖДАЮ»
Директор департамента образования и науки Тюменской области
_____________________ И. Н. Лысакова

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении соревнований по баскетболу
«Тюменская областная школьная лига»
среди общеобразовательных учреждений Тюменской области

на период 2009-2010 учебный год.

1. Введение

1.1 Областные соревнования по баскетболу «Тюменская областная школьная баскетбольная лига» среди общеобразовательных учреждений Тюменской области (далее соревнования) проводятся в соответствии с календарным планом физкультурно- оздоровительных и спортивно- массовых мероприятий Тюменской области, утвержденным приказом департамента по спорту и молодежной политике Тюменской области №276 от 30 декабря 2008 года (в редакции приказа от 01 июля 2009 г. № 113)

2. Цели и задачи

Привлечение детей и молодежи к регулярным занятиям физической культурой и спортом.
Популяризация баскетбола в Тюменской области.
Повышение индивидуального мастерства молодых баскетболистов.
Повышение уровня игры школьных команд.
Выявление лучших команд, игроков среди общеобразовательных школ ТО.

2.6 Подготовка судейских кадров из числа учащихся общеобразовательных школ.

3. Классификация соревнований

3.1 Областные соревнования

3.2 Соревнования командные

4. Организаторы и проводящие организации

4.1 Общее руководство подготовкой и проведением соревнований осуществляет департамент по спорту и молодежной политике Тюменской области.

4.2 Непосредственное проведение соревнований возлагается на ГАУ ДОД ТО «Областная специализированная детская юношеская спортивная школа олимпийского резерва», ГАУ ТО «Центр спортивной подготовки и проведения спортивных мероприятий» и главную судейскую коллегию.

4.3 Проведение соревнований на местах осуществляют представители проводящих организаций. Из представителей проводящих организаций формируется Директорат в количестве 6 человек, по одному человеку от зоны: Ишимской, Тобольской, Голышмановской, Заводоуковской, Тюменской. Возглавляет Директорат – Квитов Николай Николаевич, заслуженный учитель РФ.

4.4 При возникновении затруднительных ситуаций, разрешение которых невозможно на основании данного Положения, Директорат имеет право принимать решение, которое будет являться окончательным.

Контактный телефон, адрес Директората (ГАУ ДОД ТО «ОСДЮСШОР»): факс-телефон (3452)34-51-77; 625048, г. Тюмень, ул.Щорса, 5; Е- mail: [email protected]

5. Система проведения соревнований

5.1. Соревнования проводятся по следующей системе:

1 этап – внутришкольные соревнования;
2 этап – зональные (отборочные) соревнования:
- открытые городские школьные баскетбольные лиги (Тюменская, Ишимская, Тобольская, Заводоуковская);
- Голышмановская (для сельских команд).
3 этап – финальные областные соревнования:
- для сельских команд: лучшие сельские команды открытых городских ШБЛ и победитель Голышмановской зоны;
- областной финал: победители открытых городских ШБЛ и победитель финала сельских команд.
Примерный состав зон

Ишимская:

г. Ишим
Абатский район
Викуловский район
Ишимский район
Казанский район
Сладковский район

Заводоуковская:

Заводоуковский городской округ
Упоровский район
г. Ялуторовск
Ялуторовский район

Тобольская:

Г. Тобольск
Вагайский район
Тобольский район
Уватский район
Ярковский раон

Голышмановский район:

Голышмановский район
Аромашевский район
Армизонский район
Омутинский район
Сорокинский район
Юргинский район
Бердюжский район

Тюменская:

г. Тюмень
Исетский район
Н-Тавдинский район
Тюменский район

1 2 3

	Инструкция для экспертов по аттестации педагогических работников № Янао предусмотрена реализация государственной услуги (функции) по организации и проведению аттестации		Программа квалификационных испытаний для аттестации педагогических... Программа предназначена для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации педагогических работников по должности...
	Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогических... Регламенту работы Аттестационной комиссии Саратовской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих...		Общая характеристика системы Некоторые итоги аттестации педагогических и руководящих работников 2010 2011 аттестационного года
	Инструкция по выполнению работы. Тестовая работа состоит из трех разделов, включающих 31 задание ...		Председатель комитета первичной организации работников Удгу профсоюза... Конференцией научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся гоувпо «Удмуртский государственный...
	Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории... Владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное использование их в практической деятельности		Методические рекомендации для специалистов с высшим и средним фармацевтическим... Рекомендации для фармацевтических работников при выполнении отчета о профессиональной деятельности
	Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №50/1 (651/1), 31 декабря 2009 г Горячая телефонная линия (576-13-49) с заместителем главы администрации Красносельского района Валерием Михайловичем Васильевым,...		Положение о порядке проведения аттестации работников мбук «Ярская мцбс» Федеральным законом от 29. 12. 1994 №78-фз «О библиотечном деле», Трудовым кодексом РФ и Основным положением о порядке проведения...
	Должностные обязанности учителя-логопеда Типовым положением об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций...		Устав Принят конференцией научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся
	О порядке проведения аттестации инженерно-технических работников Федерального государственного бюджетного учреждения науки Институт геологии Коми научного центра Уральского отделения Российской...		Инструкция по процедуре аттестации педагогических работников государственных,... Руководителям органов местного самоуправления муниципальных образований Московской области, осуществляющих управление
	Отчет об исполнении муниципального задания учреждения (пояснительная... Доля педагогических работников, участвующих в реализации программ дошкольного образования, имеющих первую и высшую квалификационную...		Стр. Общие положения Утвержден конференцией научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся ЧелГУ

Образованием, курирующим вопросы аттестации педагогических работников

Похожие: